Քայլ 1
Գրանցեք սովորական դասի տեսանյութ
Օգտագործեք նույն հեռախոսի սվինգի տեսանյութը, որը արդեն ձայնագրում են մարզիչը, ակադեմիան, սիմուլյատորի բեյը կամ դաշտային ծրագրերը։
Մարզիչների և հաստատությունների համար
Օգտագործեք SwingSmith-ը որպես մասնավոր վերանայման շերտ՝ դասի հետև-up-ի, պատանեկան ծրագրերի, սիմուլյատորային նիստերի և մարզադաշտում պարապելու համար, որտեղ մեկ հստակ ճոճանակային առաջնահերթությունն ավելի կարևոր է, քան ավելորդ «աղմուկը»։
Վերանայել գործընկերների պիլոտըՎերջին թարմացումը՝ Մայիսի 25, 2026
Մարզչի աշխատանքի հոսք
SwingSmith-ը խաղացողի ճոճանակի տեսանյութը վերածում է score-ի, կադրերի հաջորդականության, գրավոր առաջնահերթության և վիզուալ checkpoints-ների։ Մարզիչները կարող են օգտագործել այդ արդյունքը՝ դասերի միջև ուժեղացնելու նույն տեխնիկական կենտրոնացումը՝ առանց առանձին տեսանյութի վերլուծության աշխատանքային հոսք ստեղծելու։

Քայլ 1
Օգտագործեք նույն հեռախոսի սվինգի տեսանյութը, որը արդեն ձայնագրում են մարզիչը, ակադեմիան, սիմուլյատորի բեյը կամ դաշտային ծրագրերը։
Քայլ 2
Վերանայեք միավոր(ներ)ը, գրավոր առաջնահերթությունը, 10-դիրք հաջորդականությունը և տեսողական բաժանումը ընթացիկ մութ հավելվածում։
Քայլ 3
Օգտագործեք արդյունքը որպես հաջորդ դասերի միջև պրակտիկայի թիրախ՝ փոխարենը խաղացողին տանը չուղարկելու՝ երկար ցուցակով։

Ընթեռնելի անալիզի էկրան՝ ընդհանուր գնահատականով, ճոճանակի առաջնահերթությամբ և ընթացիկ մութ միջերեսից նշումներով։

Տեսողական համընկնում ճանապարհի և ժամանակավորման քննարկումների համար, երբ տեսանյութը բացատրում է ավելին, քան միայն տեքստը։

Ստուգման կետերի համեմատման տեսք, որը ցույց է տալիս, թե խաղացողի դիրքը որտեղ է տարբերվում հղումային մոդելից։
Հանրային մարզչի աշխատանքային ընթացքը բացատրում է օգտագործման սցենարը։ «Գործընկեր փիլոթ»-ը հաջորդ քայլն է, երբ մարզիչը կամ հաստատությունը ցանկանում է մասնավոր կերպով փորձարկել իրական սվինգերը՝ նախքան դրանք SwingSmith-ը խորհուրդ տալը խաղացողներին։
Սկսել մասնավոր
Էլ․ նամակ ուղարկեք SwingSmith-ին՝ մարզչի աշխատանքի հոսքը վերանայելու համար, կամ անմիջապես անցեք գործընկերային պիլոտին, եթե ցանկանում եք արդեն փոքր անձնական փորձարկում։
SwingSmith-ը նախատեսված է անհատ գոլֆիստների համար, բայց մարզչի աշխատանքային ընթացքը օգտակար է, երբ մարզիչը, ակադեմիան կամ մարզական հաստատությունը ցանկանում է, որ խաղացողները սեանսների միջև աշխատեն նույն «checkpoint»-ից։
Ո՛չ։ Օգտակար դերը՝ աջակցել ուսուցմանը կրկնվող չեկպոինթներով, մեկ առաջնահերթ ուղղումով և պրակտիկայի նշումներով, որոնք խաղացողները կարող են վերանայել դասից հետո։
Այո։ Մարզիչներն ու հաստատությունները կարող են օգտագործել մասնավոր գործընկերային պիլոտը՝ մի քանի հարվածների վերաբերյալ վերանայում կատարելու համար, նախքան որևէ բան գովազդելը ուսանողներին, անդամներին կամ ծնողներին։
Ոչ։ Վերբեռնումներն ու արդյունքները տեղի են ունենում iOS և Android հավելվածի ներսում, որպեսզի վերլուծության պատմությունը, պատկերները և մարզչական գործիքները մնան կապված։